Revisión del correcto desarrollo de los programas educativos programados para el presente curso.
Formación del profesorado que actualmente imparte clase en las diferentes escuelas (College Marquis Juan Antonio Suanzes y Escuela Infantil Kivuvu Twa Toma).
En el año 2006, 2 voluntarias españolas, Patricia Arribas y Raquel Rodríguez-Barbero, iniciaron este proyecto.
A través del programa de apadrinamiento, y donaciones individuales fundamentalmente de la Familia Suanzes, y la recaudación de distintas actividades solidarias, mercadillos y fiestas, se ha podido recaudar fondos para afrontar la construcción de la escuela y dar un desayuno diario a los niños.
La escuela cuenta con un edificio de 2 plantas con 6 aulas y 2 despachos, un aula de educación infantil en un edificio aparte y una construcción con 3 letrinas.
En la actualidad, en la escuela estudian 285 niños repartidos entre 1º, 2º, 3º, 4º Y 5º de Primaria y 30 niños, en educación infantil.
En la escuela además se realizan otras actividades:
|
Este verano durante la visita de los voluntarios, se tomaron los acuerdos entre la ONG y la jefa del pueblo para iniciar este nuevo proyecto: la primera escuela infantil del pueblo llamada “Kivuvu Twa Toma”, que en Kisuku, lengua del pueblo, se traduciría como “Esperanza, nos desarrollaremos”.
Una profesora habilitada para dar el curso en infantil, que trabajaba en una escuela primaria del pueblo, ha tomado las riendas de esta nueva escuela. Actualmente contamos con 30 niños de 5 años escolarizados.
 |
Gracias al camión enviado el pasado año ha sido posible enviar el material necesario para comenzar este curso escolar, desde material para la construcción, hasta las sillas y mesas de plástico (que teníamos antiguamente en la escuela de Mikondo, antes de recibir la donación de los pupitres), así como material escolar de todo tipo.
En el próximo envío de un container, enviaremos bastante material escolar adaptado para infantil, conseguido gracias a las donaciones recibidas de distintas escuelas infantiles, colegios, librerías y particulares.
